LINEAMIENTOS DEL MINI-SITIO Examen Final (Práctica 18)

Lineamientos del Mini-sitio - Examen Final-

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El grupo está compuesto por:

• Belén Capó 
• Daniela Martínez 
• Ana Matyszczyk

LOS TEMAS QUE VOS QUERÉS (Práctica 17)

Los Temas que vos querés es una campaña para El País Digital donde los usuarios podrán formar parte de los temas noticiosos o de investigación que quieran que sean tratados por el portal. 

Con este objetivo se creará un mini sitio en donde cada usuario podrá recomendar una lista de temas de interés, los que serán rankeados para luego someterlos a votación del público. El tema con más votos durante la semana será investigado y elaborado por reconocidos periodistas del portal. 

Para obtener la mayor cantidad de votos cada usuario podrá colgar en su muro de Facebook o Twittear los temas propuestos. En estos casos cada retweet en Twitter o "me gusta" en Facebook se tomará como voto a favor del tema propuesto. 

 

La campaña durará dos meses, y cada semana el tema con mayor cantidad de votos será la portada de El País Digital. Además quien lo haya propuesto ganará un Notebook para crear sus propias noticias e investigaciones. 

 

USO DE REDES SOCIALES EN SITIOS WEB (Práctica 16)

Icónica es un sitio web dedicado a la venta de indumentaria femenina online. El sitio tiene un año de antigüedad, y es uno de los pocos portales que ofrece una tienda online.

El sitio ofrece a cada visitante la posibilidad de generar un usuario con contraseña, y crear así un “carrito de compras”. De esta manera los usuarios elijen las prendas que quieren comprar y luego Icónica entrega los pedidos requeridos. Además, una vez que el usuario creó una cuenta y realizó compras tiene el beneficio de recibir las novedades, pero sólo aquellas que coinciden con su perfil de compra.
 

En cuanto al uso de redes sociales, Facebook es la única que utilizan para la promoción y divulgación de sus contenidos y oferta de productos. Poseen una página y un grupo. Ambas opciones se emplean con el mismo objetivo, aunque la página ofrece mayor información.
 

En el sitio aparece la posibilidad de acceder a la página de Facebook directamente, es decir, redirige al usuario hacia la red social. Allí se generan comentarios y sugerencias que enriquecen la compra-venta de los productos que ofrece. También lo utilizan como herramienta para publicar las novedades en cuanto a productos y marcas que ingresan a la tienda online, así como nuevas colecciones, ofertas especiales o eventos de lanzamientos exclusivos para clientes de Icónica, cocktails y otro tipo de actividades de entretenimiento.
 

También es muy fácil de identificar si uno la busca directamente en Facebook, ya que es la primera en aparecer y se reconoce fácilmente bajo la categoría de “Moda”.
 

Si bien no utilizan Twitter ni otra red social, poseen otros formatos de interacción que incluyen: Registro al Newsletter para formar parte del  mailing list; Asistente online para dejar mensajes; y la posibilidad de solicitar el catálogo ingresando el mail en un widget especial para esa oferta. 

MOBILE WEB (Práctica 15)

En esta ocasión la práctica consistió en generar un mini sitio web para celulares.

La herrmienta utilizada fue ZINADOO. Es muy fácil de usar y funciona muy bien!

SITIO WEB

ANÁLISIS DEL VIDEO WEB (Práctica 13)

Realizar un video para la web es mucho más complejo de lo que uno piensa. A continuación les dejo el análisis sobre algunos ejemplos en distintos sitios web.

Pero primero un breve recorrido visual sobre los sitios analizados:

En este portal el visor de vídeos se identifica fácilmente por estar ubicado en la página principal del sitio con un título que define la sección: “Visor Observa”.  En este caso el vídeo trata sobre la publicación por parte de la IMM de los horarios de ómnibus.  Abajo del vídeo aparece el titular de la noticia y una breve descripción del tema que trata el vídeo.

En cuanto a la calidad y características técnicas del vídeo: Inicia al pulsar el ícono “play” en el centro de la pantalla. La imagen es de buena calidad en pantalla pequeña, pero la pierda cuando se pasa a pantalla completa. Los planos están bien realizados ya que combina distintos tipos que logran dar un muy buen panorama con imágenes que ilustran la situación. Además, el video cuenta con voz en off y entrevistas realizadas a varias personas que opinan sobre la situación.

A modo general podría decir que es un buen visor de video, porque presenta elementos fundamentales como el Timeline, la opción Pantalla Completa, Volumen y además  la historia está bien narrada con recursos técnicos bien realizados.

El visor se logra identificar fácilmente bajo el titulo: Videos. Se ubica en la zona superior derecha de la página principal del sitio.

El visor contiene los elementos básicos tales como Timeline, opción pantalla completa y volumen, y además presenta un slide que muestra distintos videos sobre diversas temáticas que pueden reproducirse, que me resultó un aspecto muy positivo.

El video analizado se trata sobre la visita de Ricardo Fort a Uruguay. La reproducción se inicia clickeando sobre el centro de la imagen donde se ubica el ícono de “play”. Antes de iniciar el video se reproduce un comercial de pocos segundos sobre Direct TV, y después inicia el video sobre Ricardo Fort, que tarda un poco más de lo normal en cargar.

Con respecto a la calidad de la imagen, resulta buena en pantalla pequeña pero al presionar la opción para pantalla completa se deteriora.  A modo general, no me pareció un buen vídeo porque utiliza demasiados planos y movimientos de cámara que por momentos marean un poco. Además utilizan demasiados primeros planos de Ricardo Fort y otras personalidades que lo acompañan en la mesa de conferencias, lo que hace difícil captar la situación en la que están.  

Si bien las imágenes son acompañadas por la música de Lady Gaga que caracteriza a Ricardo Fort, se presenta un problema cuando introducen el diálogo que se lleva a cabo entre las personas del video, el corte es demasiado abrupto, producto de una mala edición sin ningún tipo de transición.

El visor se ubica en la parte inferior del sitio, y se identifica claramente bajo el título: Video.  El visor presenta el video principal del día, y al costado ofrece otros más para reproducir. Además permite filtrar los videos por distintos temas: news, documental, politics, buzz, entre otros.

El visor presenta una modalidad diferente de reproducción, si bien se inicia al apretar sobre el ícono “play”, automáticamente se abre una ventana más grande donde se reproduce el video. Además al abrirse esta ventana ofrece una breve descripción del tema a reproducir. Haciendo click sobre el título del video la página redirecciona al usuario a una ventana destinada solo para reproducción de los videos, donde ofrece distintas opciones para compartir el video, tales como e-mail, embed, y además la posibilidad de realizar comentarios.

En este caso el video analizado se titula: Obama trumpets Wall St. Overhaul. Antes de inciar la reproducción aparece un comercial de pocos segundos sobre tecnología. La calidad de la imagen es buena, aunque no tan buena como la del comercial lo que genera un contraste un poco negativo, a pesar de que la imagen del video resulta  bastante buena.

El video está bien realizado, pero en mi opinión se vuelve un poco pesado ya que utiliza solo dos planos que enfocan a Obama hablando continuamente durante tres minutos y medio, por lo que se vuelve bastante monótono.

En este sitio no hay visor en la página principal, para acceder a los videos se debe ingresar a un sector apartado dedicado exclusivamente para su reproducción.
 
Al ingresar a la sección de videos aparece un slide con temas variados para reproducir. 
Además, debajo de ese slide aparecen más videos divididos en distintos temas: Mundo, España, Deportes, Economía, Tecnología, Artes, Tendencias, Ciencia, Gente y Televisión.

Para iniciar la reproducción se debe hacer click sobre la imagen del video que uno quiere ver, y el usuario es redireccionado a otra página donde se reproduce el video. Además ofrece una breve descripción sobre el tema a reproducir. En la misma pantalla de la reproducción ofrece la opción para compartir el video a través de distintas herramientas, y permite también dejar comentarios.

El video analizado se titula: Una anciana de 90 años es abandonada en un Hospital de Torrevieja. La imagen es de buena calidad, y el video está muy bien realizado. Utiliza distintos planos que permiten tener un claro panorama de la situación, el lugar donde transcurre la historia, y lo combina con voz en off y entrevistas con personas relevantes para el tema.

CREPERÍA CASERA (Práctica 12)

El video que muestro a continuación reproduce el método que utilizan los camboyanos para realizar crepes de papel de arroz. Las imágenes pertenecen a Mindy McAdams.

TATTOO MANIA (Práctica 11)

Ver ¿Dónde tatuarte? en un mapa más grande


Realizado por: Daniela Martínez, Ella Navarro, Ana Matyszczyk y Belén Capó

RECORRIDO EXTREMO (Práctica 10)

EL MUNDIAL A TRAVÉS DE SUS MASCOTAS (Práctica 9)

HISTORIA DE LAS MASCOTAS DEL MUNDIAL on Dipity.

ANÁLISIS MULTIMEDIA (Práctica 8)

A continuación se presenta un análisis sobre el paquete multimedia del sitio web dedicado a la visita del Papa, creado por The Guardian.

Ver presentación

Realizado por: Belén Capó, Lucía Cohen, Daniela Martínez, Diego Sardi

PASIÓN AMATEUR (Práctica 7)

Un breve recorrido por las sendas de una pasión

REDES SOCIALES Y VIDA COTIDIANA (Práctica 6)

Entrevista al Profesor Fernando Salas acerca de una investigación sobre el Impacto  de las Redes Sociales en los jóvenes uruguayos.

SOUNDSLIDES (Práctica 5)

Primera práctica en Soundslides

MANOS A LA OBRA (Práctica 4)

Las cosas pasan y todos quedamos momentáneamente impactados por la desgracia ajena, y nos preocupamos por encontrar soluciones para mejorar lo que pasa a nuestro alrededor. Pero cuando los medios dejan de poner en primer plano un suceso, olvidamos que las necesidades siguen existiendo.

A continuación una muestra de lo que sigue pasando, para que tomemos conciencia que hay que poner manos a la obra y cuidar un poco más el lugar donde vivimos para que la naturaleza deje de castigarnos. 

Create your own video slideshow at animoto.com.

IMÁGENES:

• http://images.google.com
• http://commons.wikimedia.org
• http://www.flickr.com

ENTRADA AL MUNDO BLOG (Práctica 3)

Una ayudita para los novatos interesados en formar parte de la gran comunidad blogger

Tutorial Blog

El ELEGIDO (Práctica 2)

Mashable.com es un blog dedicado especialmente a proveer información sobre las últimas tendencias y novedades en materia de medios digitales, tecnología y todo tipo de temas que tengan que ver con la cultura web.

El diseño del blog es acorde a la temática del mismo. Los colores, la fuente y la disposición de los  elementos multimedia acompañan el perfil del sitio y su contenido.

Es un sitio con entradas muy interesantes para quienes sientan atracción por el mundo web, que está actualizado constantemente con novedades, análisis y otros tipos de contenidos que valen la pena leer.

Tomando en cuenta que, en ocasiones, tratar temas referidos  a la tecnología puede generarnos problemas con el lenguaje técnico de este ámbito, Mashable.com genera contenidos fáciles de leer y entender, ordenados de una forma atractiva que hacen que la lectura se vuelva más fluida. Además, los títulos de cada entrada son realmente atrayentes y generan las ganas necesarias como para leer un artículo que se encuentre colgado.

Es un blog que abre la posibilidad a los usuarios para participar de diferentes maneras: a través de Buzz, Twitter, Facebook, RSS, y muchas formas más de suscripción. Además,  genera la posibilidad de compartirlo con amigos y lograr así un aumento del número de seguidores.

También propone una opción que me pareció muy divertida e innovadora: “Mashable Meetups”, aplicación que 
permite a los seguidores del blog "reunirse" con otros usuarios y generar comunidades virtuales con otros seguidores del blog.

Mashable.com mantiene una línea temática enfocando sus contenidos desde perspectivas audaces y muy interesantes. Es un blog claro, sencillo y de fácil navegación.

Sin lugar a dudas, Mashable.com ocupa el número uno en mi lista de blogs, tomando como referencia el Top 100 de Technorati. Considero que es un blog muy completo con muchas facilidades para navegar y para establecer contacto con sus seguidores, a la vez que ofrece contenido de buena calidad sobre temas interesantes que ocupan un lugar importante en el mundo de hoy donde reina la tecnología, Internet, y las redes sociales.

GUARDIÁN DE LOS DERECHOS EN INTERNET (Práctica 1)

Preocupado por que Internet deje de ser un lugar donde reina la libertad de los cyberusuarios, Jeff Jarvis realizó, en su clásica columna de los lunes en The Guardian, una “declaratoria” de los derechos para los asiduos de Internet.

Porpone una serie de principios que aseguren los derechos del ciberespacio, de manera que ningún gobierno, institución, empresa o corporación atente contra la libertad de Internet. 


Los derechos se resumen en:

1)Derecho a conectarse
Antes de hablar, todos deben tener el derecho a conectarse.

2)Derecho a hablar
Nadie debe restringir el derecho a hablar, y las reglas que se establezcan 
deben ser lo más sutiles posibles.

3)Derecho a hablar en el idioma que uno quiera
El monopolio del lenguaje anglosajón pierde fuerza a medida que otras
lenguas aparecen en la net. Pero debe estar presente la posibilidad de que
todos los cyberusuarios puedan comunicarse entre ellos.

4)Derecho a la unión
Internet permite organizar sin organizaciones y colaborar, pero eso significa
una amenaza para los regímenes represivos.

5)Derecho a actuar
La gente se conecta para hablar, y habla para unirse con otros, y se une con 
otros para actuar, y por esta fuerza es que las instituciones podrían interesarse 
en acotar la libertad de Internet.

6)Derecho a controlar la información personal
Cada uno debe tener el derecho de manejar su información, así como sus 
creaciones y no dejar que nadie tome derechos sobre ellos.

7)Derecho a tener una identidad
Este principio unido al anterior refiere a la privacidad de las personas. Cada 
persona tienen el derecho a tener su propia identidad, que no es solo un nombre
sino las cosas que uno crea, dice, etc. Y generan una reputación identitaria.

8)Lo público es un bien público
Internet es un lugar público, y por lo tanto es del público.  Hacer de lo público 
algo privado o secreto sirve a los corruptos y tiranos.

9)Internet debe construirse y operarse de manera abierta
Internet no debe ser controlada por cualquier empresa o gobierno, 
porque la apertura es lo que le da la libertad, y ésta es la que define a Internet.